北京企業(yè)培訓機構(gòu)

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陽明天下國際培訓拓展公司

形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍，提高事件與任務(wù)管理技巧，以及分析問題的能力磨練個人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣，增強自信心迎接大自然的挑戰(zhàn)，提高面對陌生環(huán)境的適應(yīng)力，從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)。

現(xiàn)代社會是一個高度人際互動的社會，是一個隊伍英雄主義的時代。如何實現(xiàn)隊伍的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補在這個生活節(jié)奏越來越快，工作分工越來越細，工作壓力越來越大，人與人的情感交流越來越困難的競爭環(huán)境中，企業(yè)、組織和個人更需要隊伍。拓展培訓這種形式既安全又有一定的趣味性，易于被學員接受。但拓展培訓的終目的，是讓學員將培訓活動中的所得應(yīng)用到工作中去。如果缺乏專業(yè)培訓師的指導及意見，則很難達到理想的效果。

釋放生活、工作壓力，調(diào)節(jié)心理平衡認識自身潛能，增強自信心提高自我控制能力，從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)強化探索精神與創(chuàng)新意識，培養(yǎng)進取心學會更好地與他人進行溝通與協(xié)調(diào)，優(yōu)化人際環(huán)境完善人格，培養(yǎng)勇氣、毅力、責任心、榮譽感以及積極的價值觀一）為隊伍建設(shè)獲得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力在拓展訓練中，面對高難度和高空體驗時，是個人無法盡用自己的力量來完成全部的課程訓練的。自然，隊伍成員的支持與吶喊成為每個人完成自我挑戰(zhàn)的決定因素。當每個參訓人員成功完

（一）為隊伍建設(shè)獲得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力 在拓展訓練中，面對高難度和高空體驗時，是個人無法盡用自己的力量來完成全部的課程訓練的。自然，隊伍成員的支持與吶喊成為每個人完成自我挑戰(zhàn)的決定因素。當每個參訓人員成功完成訓練課目時，一種自我成功的滿足感和與隊伍共同努力成功的成就感油然而生。每個人會從心底感謝隊伍的支持與鼓勵，感謝隊友的關(guān)懷。此時，整個隊伍的士氣與戰(zhàn)斗力是在辦公室里從來不曾達到的。

（二）減少流動率和流失率

歸屬感是人的需求的一個重要層次。在進行拓展訓練的過程中，參訓者在成功體驗的同時體驗到了成功，這種成功來源于同伴的幫助與支持，會讓參訓者 在隊伍中體會到一種歸屬的滿足感，會為所在的集體驕傲會為自己所在的這個集體驕傲。經(jīng)過這樣的隊伍建設(shè)后，會加強隊員的凝聚力而使其流動率和流失率大大減少。

（三）進行更和諧的溝通

培訓中通過參訓者之間身體與心靈上的接觸使他們之間距離貼近，無距離感產(chǎn)生，引起各方的共鳴，達成默契，營造出和諧，從而產(chǎn)生美感。拓展培訓使參訓者深切感受到溝通的重要性。

隊伍建設(shè)中所需注意的問題：

1、將授課培訓與體驗式拓展訓練相結(jié)合

在室內(nèi)授課時學員所掌握的知識是員工成長的硬件，在戶外的體驗式培訓則使員工互相團結(jié)成為共同奮斗的軟件。我們可以將學習的過程概括成下面的公式：

better understanding knowledge experience +thinking +guiding activity

（真正的知識）（知識）+（體驗）+（思考）+（指導）+（實施）

在學習中體驗是培訓中不可缺少的一個課程，要讓學員在體驗中成長起來是一個重要的過程。所以，我們認為授課與體驗式培訓是相輔相成的，在授課之后的體驗式培訓是一種輕松與享受，同時又是一種知識體驗的沉淀。

2、注重拓展訓練之后的回顧

拓展訓練的關(guān)鍵就是要利用訓練對隊員的心靈沖擊讓其體會到隊伍與企業(yè)的關(guān)系、個人與隊伍的關(guān)系、個人成長對企業(yè)的貢獻。所以，培訓師的回顧與分析是給隊員一個重新體驗的溫習過程，這個回顧會讓拓展培訓給隊員帶來的感受在心中生根、發(fā)芽，蔚然成林。同時，隊員要讓自己的想法與大家交流，這也加深了隊員的溝通與分享。

3、注意培訓后的及時反饋

作為培訓人員，要使員工將培訓的結(jié)果貫徹始終，就要讓培訓的結(jié)果起作用。因此，培訓后的調(diào)查反饋十分重要。為了讓學員能清晰再現(xiàn)拓展訓練過程并從其中體會其道理，要將員工在拓展培訓時的各種照片、片段、語言以各種形式反映出來，為員工找到可以學習利用的素材。這樣才能將這種訓練所得的體會運用到工作中去。

拓展訓練為隊伍建設(shè)提供了很好的方法，但是要將短期的培訓效果運用到 長期的工作實踐中是拓展訓練能否成功的重要評判標準。因此，在進行此項培訓時，不能用一時的輕松與愉快代替整個培訓效果。隊伍的建設(shè)是一個長期的過程，要用柔性管理中的人性管理來建設(shè)我們的隊伍。

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