佛山網(wǎng)站建設(shè),佛山網(wǎng)絡(luò)公司,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的功能有
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佛山網(wǎng)站建設(shè),佛山網(wǎng)絡(luò)公司,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的功能有
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的功能有什么？
1、 遠(yuǎn)程教育
利用會議系統(tǒng)開展教學(xué)活動，使更多、更大范圍的學(xué)生能夠聆聽優(yōu)秀教師的授課。網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育可以實現(xiàn)跨越時空、地域的教育資源貢獻(xiàn)，使山溝里的孩子也能感受到教育信息化，實現(xiàn)優(yōu)秀教育資源共享。知識經(jīng)濟(jì)時代需要每個人不斷的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作尤其重要，使用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)，老師可以在自己方便的時間、合適的地點(diǎn)、按照自己學(xué)習(xí)的速度和方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)兩不誤。
2、 網(wǎng)絡(luò)工作會議
教育行業(yè)用戶由于教學(xué)或工作的需要，經(jīng)常需要召開行政會議或遠(yuǎn)程教學(xué)或教學(xué)觀摩等，在這些會議中，與會者遍布各地，會議的召開或是定期或者隨機(jī)性的。使用會議，與會者不在長途跋涉集中起來，節(jié)省了寶貴的時間，又減少了大量的差旅費(fèi)用，且能隨時進(jìn)行會議。
3、 學(xué)術(shù)交流
除傳統(tǒng)的行政會議外，各教育機(jī)構(gòu)還會經(jīng)常與各地的研究機(jī)構(gòu)、教授學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)和經(jīng)驗交流活動，有時還會有一些臨時的學(xué)術(shù)會議。傳統(tǒng)集中式的交流活動通常會受時間、地點(diǎn)、參會人員的限制，在一定程度上制約了這些活動的高效開展。利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)不但能夠節(jié)省大量的人力、物力、財力，而且能夠隨時隨地的反復(fù)的進(jìn)行探討和交流。同時，遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)提供的強(qiáng)大的數(shù)據(jù)功能還為跨區(qū)域的交流活動搭建了一個多人共享的工作平臺。通過文檔共享、文件傳送等功能，參會者可以將各種需要交流的數(shù)據(jù)、圖形、報表、文字等信息同步顯示給所有相關(guān)人員，在進(jìn)行充分的、語音交流的同時能夠讓大家對內(nèi)容進(jìn)行共同操作和修改，完成交流討論。
4、教育管理
利用會議加強(qiáng)學(xué)校、家長、學(xué)生之間的緊密聯(lián)系，實現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育的相結(jié)合。
5、 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，資源共享
利用會議系統(tǒng)實現(xiàn)合作辦學(xué)，實現(xiàn)優(yōu)秀教學(xué)資源的共享，不僅增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)會、提高教學(xué)質(zhì)量、降低教學(xué)成本，還有利于擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模。同時利用會議系統(tǒng)開展豐富多彩的校際聯(lián)誼活動，論文評審等，提升了學(xué)校的形象、擴(kuò)大了學(xué)校的影響。
6、 促進(jìn)教育信息化改革
由于遠(yuǎn)程教育不受時間、空間的限制等特點(diǎn)，遠(yuǎn)程教育會成為學(xué)校教育的有利補(bǔ)充和擴(kuò)展，遠(yuǎn)程教育的發(fā)展正在促進(jìn)學(xué)校的教育改革。
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