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阜陽(yáng)拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練價(jià)格安徽拓展培訓(xùn)戶外游樂(lè)隊(duì)伍拓展公司-風(fēng)行拓展培訓(xùn)通過(guò)拓展訓(xùn)練，學(xué)員在以下方面將有顯著的提高：更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)自然。拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練價(jià)格 阜陽(yáng)拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練價(jià)格 安徽拓展培訓(xùn)戶外游樂(lè)隊(duì)伍拓展公司 合肥風(fēng)行拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和隊(duì)伍的層面，都可透過(guò)危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。

拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去感受學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽(tīng)講。我們都知道，當(dāng)我們不了解其它人的感受時(shí)，即使我們有很好的見(jiàn)解，我們也很難說(shuō)服他人。研究資料表明，傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%，而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%，能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展訓(xùn)練正是一種典型的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)。

安徽的拓展訓(xùn)練起步時(shí)間相對(duì)較晚，但是近兩年來(lái)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，出現(xiàn)了大大小小的拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。其中風(fēng)行拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)是安徽省拓展訓(xùn)練中較大，廣泛好評(píng)較好的一家。他擁有多項(xiàng)自建的拓展基地?？偟膩?lái)說(shuō)，隨著安徽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，安徽的拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)在不斷的發(fā)展壯大中。合肥風(fēng)行拓展訓(xùn)練這種形式既安全又有一定的趣味性，易于被學(xué)員接受。但拓展培訓(xùn)的較終目的，是讓學(xué)員將培訓(xùn)活動(dòng)中的所得應(yīng)用到工作中去。如果缺乏專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo)及意見(jiàn)，則很難達(dá)到理想的效果。

拓展訓(xùn)練是體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)過(guò)程但并非體育加娛樂(lè)，它是對(duì)正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補(bǔ)充。大多數(shù)人認(rèn)為，提高素質(zhì)的手段，就是通過(guò)各種課堂式的培訓(xùn)來(lái)掌握新的知識(shí)和技能。其實(shí)，知識(shí)和技能作為可衡量的資本固然重要，而人的意志和精神作為一種無(wú)形的力量，往往更能起到?jīng)Q定性作用。在何種情況下能使有限的知識(shí)和技能釋放出較大的能量？如何開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而你自己卻從未真正了解的力量？阜陽(yáng)拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練價(jià)格安徽拓展培訓(xùn)戶外游樂(lè)隊(duì)伍拓展公司，拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練價(jià)格，阜陽(yáng)拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練價(jià)格，安徽拓展培訓(xùn)戶外游樂(lè)隊(duì)伍拓展公司，合肥風(fēng)行企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司