衡水哪里有學(xué)廚師烹飪的地方

衡水哪里有學(xué)廚師烹飪的地方

虎振廚師烹飪學(xué)校針對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的每一個(gè)問(wèn)題都做出??認(rèn)真的回答，來(lái)虎振廚師學(xué)校咨詢報(bào)名的學(xué)生和家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的關(guān)注度是比較高的，他們會(huì)問(wèn)到：挑學(xué)校時(shí)，怎么看教育質(zhì)量呢？聽(tīng)一聽(tīng)虎振廚師烹飪學(xué)校的老師怎么說(shuō)吧！教學(xué)質(zhì)量是職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的前提和保證，也是職業(yè)教育的職責(zé)所在。近年來(lái)，職業(yè)教育已成為我國(guó)教育領(lǐng)域的一支新生力量。學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量越來(lái)越成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。辦學(xué)條件 辦學(xué)條件是職業(yè)教育質(zhì)量之基。辦學(xué)沒(méi)有基本條件不行，在每年的教育評(píng)估中，對(duì)于教室、實(shí)操教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，甚至行政辦公用房等條件都有明確的標(biāo)準(zhǔn)，有的評(píng)估更是把一些硬件要求放在首位?；⒄駨N師烹飪學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，擁有300臺(tái)現(xiàn)代化不銹鋼灶具爐臺(tái)，建有標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)示范廳、現(xiàn)代化操作大廳、國(guó)內(nèi)**水準(zhǔn)的切配、熱菜、冷拼、雕刻、面點(diǎn)等各類實(shí)習(xí)大廳、標(biāo)本展示廳和多媒體教室。這些先進(jìn)**的教學(xué)設(shè)施極大地提升了虎振廚師烹飪學(xué)校的教學(xué)品質(zhì)。師資隊(duì)伍 辦學(xué)條件中還有一個(gè)重要方面，即師資隊(duì)伍。師資既是辦學(xué)的主體，又是辦學(xué)的重要條件。虎振廚師烹飪學(xué)校的師資力量雄厚，擁有一支 “技能型、知識(shí)型、專家型”相結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的以高級(jí)烹調(diào)師、高級(jí)技師為骨干的專業(yè)教師隊(duì)伍，授課老師均具有豐富的行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)質(zhì)量始終如一。學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)給予了高度重視，加速補(bǔ)充新教師，加大引進(jìn)人才力度，努力建設(shè)一支技術(shù)精湛的師資隊(duì)伍。辦學(xué)成果 辦學(xué)成果是對(duì)學(xué)校的客觀評(píng)估的印證，是對(duì)學(xué)校發(fā)展水平的一種審視、一種激勵(lì)?；⒄駨N師烹飪教育中國(guó)“”培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)”、“中國(guó)“”品牌影響力培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)”、“國(guó)際餐飲教育基地”等稱號(hào)，并被授權(quán)為“勞務(wù)境外輸出基地”。 培養(yǎng)方式 培養(yǎng)方式是教育質(zhì)量的主要形成機(jī)制，學(xué)生知識(shí)的獲取、能力的訓(xùn)練、品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)培養(yǎng)方式。好的培養(yǎng)方式對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的。 虎振廚師烹飪學(xué)校采用先進(jìn)的“二元化”培養(yǎng)方式。在教學(xué)上實(shí)施“技能＋素質(zhì)”一體化教育，獨(dú)創(chuàng)互動(dòng)式“模擬餐廳”教學(xué)，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)操作，名師大廚一對(duì)一輔導(dǎo)。及時(shí)更新教學(xué)手段，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)，組織知識(shí)、技能等方面的競(jìng)賽，以賽促教。校 “技能＋素質(zhì)”一體化的教育模式有利用于張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、充分發(fā)揮潛質(zhì)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)、訓(xùn)練技能和參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。 近年來(lái)，虎振廚師烹飪學(xué)校大力開(kāi)展校企合作，與全國(guó)多家知名餐飲企業(yè)達(dá)成了長(zhǎng)期友好的合作協(xié)議。企業(yè)介入人才培養(yǎng)，不僅給學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，也使學(xué)生有更加明確的學(xué)習(xí)方向和奮斗目標(biāo)，提高學(xué)生專業(yè)能力，為將來(lái)就業(yè)和人生發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。也為企業(yè)自身發(fā)展提供和儲(chǔ)備了人力資源。 圖片展示