2018國考面試:綜合分析能力如何學(xué)以致用
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| 類別 | 培訓(xùn)學(xué)習(xí) 職業(yè)培訓(xùn) | 專業(yè)知識 | 強 |
| 授課水平 | 好 | 教學(xué)風(fēng)格 | 風(fēng)趣 |
| 教學(xué)環(huán)境 | 好 | 服務(wù)態(tài)度 | 好 |
| 標簽 | 2018國考面試 | 主要課程 | 2018國考面試 |
| 授課方式 | 面授 | 形式 | 周末班 |
| 周期 | 1個月以內(nèi) | 地址補充 | 江西省南昌市陽明路310號江西省出版大廈5、6樓 |
2018國考面試:綜合分析能力如何學(xué)以致用
在各類公考面試中,考官會通過一定的測評要素對考生進行考察,其中考察頻率高的就是綜合分析能力。而綜合分析能力也是所有要素中難掌握的一種。如何掌握綜合分析能力,決勝面試,是所有考生所面臨的問題。中公教育專家認為,把握綜合分析的基本思路并學(xué)會加以應(yīng)用分析具體社會現(xiàn)象是我們要達到的基本目標。
一、答題思路
1、提出觀點:點明本質(zhì)或者表面態(tài)度
2、論證觀點:理論論證+多角度發(fā)散思維,保證論證充分
3、落實觀點:結(jié)合實際優(yōu)化落實觀點。
二、例題展示
新裝機器通過一定時期的使用,把磨擦面上的加工痕跡磨光而變得更加密合的現(xiàn)象,被稱為磨合效應(yīng),請聯(lián)系實際,談?wù)勀銓Α澳ズ闲?yīng)”的理解。
三、中公專家解析
機器的磨合,是不斷摩擦過程中將表面痕跡磨光變得更加密合,是機械的運轉(zhuǎn)更加流暢、穩(wěn)定;人與人的磨合,則是在接觸過程中主動改變自己適應(yīng)對方,消磨自己的棱角,讓自己變得更容易與人相處,給工作的順利開展注入潤滑劑。 工業(yè)化的高度發(fā)達致使社會大分工進入一種高密度狀態(tài),任何工作的開展、組織與企業(yè)的運作、事業(yè)的成功都需要各方面的專業(yè)人才凝聚力量共同努力才能達成。隊伍合作的意識與能力已經(jīng)成為企業(yè)、政府機關(guān)、事業(yè)單位以及社會組織對人才的基本需求。一個隊伍從松散走向集約、從無序走向有序,需要的是每個成員主動改變自己,割舍一些不利于整體協(xié)調(diào)的自我意識,適應(yīng)周圍的人和事,適應(yīng)環(huán)境。 小到一個家庭中夫妻雙方的相處之道,大到一個國家和民族的歷史發(fā)展進程,都需要經(jīng)歷一個必然的磨合的陣痛期。市場經(jīng)濟體制一直以來都被打上了深深的資本主義烙印,建國之初,百廢待興。社會矛盾的轉(zhuǎn)變使中共的工作中心由打擊階級敵人、維護社會安定逐漸轉(zhuǎn)向經(jīng)濟建設(shè)。如何走一條適于中國發(fā)展的特色道路成了擺在領(lǐng)導(dǎo)人面前的一個難題。鄧小平同志創(chuàng)造性的提出了“建設(shè)和發(fā)展有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟體制”,將市場經(jīng)濟的資源調(diào)配功能與社會主義體制結(jié)合起來,以史無前例的魄力推動改革開放進程。當然,在這個過程中,我們也遇到各種各樣的問題,經(jīng)歷一個漫長的磨合的陣痛期,諸如宏觀調(diào)控與市場調(diào)節(jié)的磨合,以及十八屆三中全會提出的“妥善協(xié)調(diào)政府與市場之間的關(guān)系,繼續(xù)放大市場調(diào)節(jié)的決定性作用”,都是我們在深化改革過程中不斷摸索、磨合、適應(yīng)的集中體現(xiàn)。在這種磨合過程中,中國政府主動割舍了一部分行政管轄權(quán)限,遵循市場發(fā)展的客觀規(guī)律,適應(yīng)市場調(diào)節(jié)的客觀要求,在行政體制與市場機制中磨合適應(yīng),開創(chuàng)了中國改革開放的新模式。 作為一個初涉職場的年輕人,理想與現(xiàn)實的差距也許會使我們對周遭環(huán)境存在質(zhì)疑、困惑、不適應(yīng)甚至不滿,這就需要自己主動放棄和割舍一些不利于融入社會、融入隊伍、適應(yīng)環(huán)境的過于自我的特質(zhì),消磨自己的棱角,更易于被他人所接受。
中公教育專家認為,此類題目作答相對比較簡單,但同時要想真正能夠吸引考官,贏得考官青睞也并非易事??忌诖痤}此類題目時,要注意角色把握及語言運用,深入情境,圍繞話題,以情感人,以理服人,真正達到語言具有說服力,靈活生動。
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